Схема разрабатывается совместно со школьником, педагогом, родителями и должна быть вложена в дневник учащегося. Рисунок-схема будет своеобразным справочником школьника, где необходимо отметить повороты, светофоры, лестницы, основные объекты на пути, саму школу.
Особое внимание при объяснении маршрута сотрудники ГИБДД просят обратить на следующие моменты :
В первую очередь нужно учить ребенка смотреть. У него должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать первый шаг с тротуара, он автоматически поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях, напомнили правоохранители.